導語
文獻綜述與綜述論文是一回事嗎？應該怎么寫呢？在我們的直播課中這樣的問題不止一次出現(xiàn)，或許你的頭腦中有一些概念，也知道怎么寫，但是你不知道的是文獻綜述與綜述論文的寫作邏輯，本期我們邀請查爾斯沃思作者服務英國編輯團隊中有著豐富寫作及職教經(jīng)驗的成員為大家詳細解讀，看看大牛是如何構思文獻綜述的！譯文如下：
許多研究課題的第一階段都是撰寫文獻綜述，如果你是早期職業(yè)研究員，想要熟悉自己領域的研究成果，就更該如此。
你需要學會搜索、整理并綜合與該問題相關的已發(fā)表文章。不管是博士論文、碩士論文或者是將來可能參與的課題，不管你在職業(yè)生涯中如何上升，這一點都是不變的。
說一個真實的故事
我曾在紐約的自然歷史博物館擔任過兩年的博士后研究員，那時我認識了一個研究員，他每次開始一個課題的時候都會更新文獻文章。這位資深研究員每次開始研究某個課題的時候都會打印并閱讀所有相關的論文。雖然這個方法并不環(huán)保，但對他來說卻很有用，極大地提高效率。
他每年發(fā)表10-15篇論文，每篇對應的文獻文章都有厚厚一摞紙，所有的文獻打印紙堆起來可能有一米多高。如果你看到他的桌子被一摞又一摞的打印紙環(huán)繞，那么他就快完成工作了。
當然，如今我們大部分的文獻文章都是從網(wǎng)上下載PDF所得，抑或是我們在網(wǎng)上看到的文獻截圖。減少打印紙的使用！不過，我們還是要撰寫文獻綜述，它是所有研究課題都不可分割的一部分。
- 你有沒有思考過
- 你認為什么問題是有趣的？
- 你有沒有想要研究某些東西？
上述答案很有可能與你已經(jīng)開始研究的課題有關，如果你在自己的領域已經(jīng)略有建樹，那么這個相關性會更加明顯。經(jīng)常有人問我們?nèi)绾伟l(fā)表文獻綜述論文，其中以學生居多。
總的來說，學術類期刊不會發(fā)表這類論文；不過，一些特定主題的綜述論文是可以發(fā)表的。
我們曾在往期文章中中討論過如何撰寫綜述論文：綜述論文和文獻綜述是完全不同的。綜述論文通常是受到邀請而寫，作者一般是特定領域的資深學者。
如何發(fā)表綜述論文
如果你打算寫綜述論文，最好的方法，也是最重要的一點，就是為你的綜述論文寫好日記。
不過，要認真思考，自己是否真的要寫綜述論文。在你目前的職業(yè)階段，這是你最好的選擇嗎？我們剛剛已經(jīng)說過，這些論文大多都由資深研究員在建立了自己的職業(yè)生涯的前提下，在職業(yè)生涯后期撰寫的。
根據(jù)一般的經(jīng)驗法則，你應該先就某個特定的主題發(fā)表一些文章——四篇、五篇或者更多，然后再考慮將它們整合起來，寫成綜述論文。年輕的學者首先需要在領域內(nèi)建立自己的聲譽。不要揠苗助長。
如何輕松完成文獻綜述
那么文獻綜述又是什么呢？你要如何輕松完成文獻綜述，并確保所有關于這個主題的已發(fā)表論文都覆蓋到了？這里有兩個方面需要注意：
- 明確你的研究問題；
- 認真確保是在特定的主題下開展研究并獲取已發(fā)表的文獻。
提出研究問題
研究的第一階段是提出一個有意義的問題。問問自己：人們會對我的這個想法感興趣嗎？更重要的是：這項研究可以帶來一篇備受矚目的論文嗎？如何得出好的研究想法？你希望能夠確保自己所做的研究，所問的問題，最后可以產(chǎn)生一篇備受矚目的論文。
研究基本上是一個循序漸進的過程，很顯然，你的基本工作應該是好好研究你所在領域的文獻知識。當然了，如果你是一名學者，你自然就會做這些工作，不過，在你閱讀研究文獻或者參加會議的時候，你會不會去研究腦海中產(chǎn)生的問題？記下這些問題，然后使之成型：在其他人的文獻中找出你的問題的答案。
你未來的研究方向就是從這里面獲得的，所以，這一點非常重要，千萬不要放過工作中的問題。為什么要幫助其他的研究員？如果你有某個想法，將之寫成論文，那么其他人在整理論文的時候就會引用到你的文章。這是提高引用量、H指數(shù)和開拓職業(yè)生涯的方法之一。
你可以在辦公室放一塊白板或者大的筆記本，這樣若你在研究的關鍵主題中發(fā)現(xiàn)新想法，就可以畫下思維導圖。寫下你工作中要解決的關鍵問題：在你的領域中真正的重要問題是什么？可能有三到四個關鍵問題是每個你所在領域的學者都在研究的問題。學術論文通常是從這些大的主題中得來的；小小的問題將會慢慢變成整個研究的目標。那些小的、獨立的、有針對性的問題恰恰是學術論文的基石。當然，問題越有趣，寫出來的論文就更受人矚目。
了解最新的文獻
同事經(jīng)常會問我們：學者是如何跟進最新的文獻？答案非常簡單：他們其實沒有跟進。
人們閱讀他人的文章，或者一兩篇關鍵論文，在此基礎上來建立自己對這個領域的知識。作為學者，我們需要知道這一點。過去，人們每周去一次圖書館，看看有哪些新期刊，讀其中一部分，然后進行大量的拍照存檔。那時，所有的一切仿佛都很簡單?，F(xiàn)在，學術出版行業(yè)年年擴張，期刊越來越多，越來越多的論文也發(fā)表在這些期刊上。
如果不搜索關鍵主題，你就無法一直跟進文獻：與構成研究基礎的主題相關的關鍵詞?；叵胄纬赡闼陬I域的關鍵問題。這些都是你會在辦公室寫下的主要主題。
所有這些都可以為你提供搜索的關鍵字和主題；記得在該領域的期刊和搜索引擎上搜索關鍵主題，然后加入郵件列表和由志同道合的學者組成的小組。在你所在領域的預印本服務器上注冊，獲得新研究的早期報告。并且告訴大家：多和國際上的同僚交流。如果你公開自己正在進行的研究，并分享研究成果——這可以在預印本服務器或者你自己的實驗室網(wǎng)站上進行，那么其他人也會向你公開自己的研究。合作與研究團隊就是這么形成的。
作為一個學者，與全球其他學者一起討論早期研究階段的想法是非常重要的一步。國際范圍內(nèi)的交流與開放可以讓你更加容易去決定并開始研究一個有趣的問題。
“開放研究員”（ open researcher）指的是能夠在全球環(huán)境下利用本身的知識和能力高效工作的人。你可以充分發(fā)展技能，為你的研究和職業(yè)生涯充分發(fā)揮開放研究員的好處。
三個多世紀以來，公開地支持或反對已出版的理論、分享數(shù)據(jù)和方法、在全球范圍內(nèi)交換資源一直都是科學實踐的核心；這并不是什么新鮮事。然而，近來以及當下的技術發(fā)展給公開分享的方法、范圍以及頻率帶來了巨大的改變。這意味著研究員必須改變思考和行為的方式，掌握以前研究員不需要掌握的新技巧。
