在著手進(jìn)行研究以及撰寫研究成果之前，您首先應(yīng)當(dāng)確定論文要調(diào)查和解決的問題。
研究問題（研究范圍）的重要性：
·這是期刊編輯首要關(guān)注的方面
·這是讓您的論文有價(jià)值的最重要因素
·應(yīng)盡量明確
下面是一些好的和差的示例：
1. 問題無針對(duì)性、太寬泛：
‘What are the effects of childhood obesity?’
“兒童肥胖的影響是什么？”
這個(gè)問題太寬泛，因?yàn)閮和逝衷斐傻挠绊懹泻芏喾矫?mdash;比如對(duì)于身體、心理以及社會(huì)等的影響。
2. 更具針對(duì)性的問題
‘How does childhood obesity correlate with academic performance.’
“兒童肥胖與學(xué)業(yè)表現(xiàn)有何關(guān)聯(lián)？”
這個(gè)問題要好一點(diǎn)，它具體到了一個(gè)關(guān)聯(lián)性上。但是其針對(duì)性依然不夠理想，關(guān)于學(xué)業(yè)表現(xiàn)的語(yǔ)境范圍還是很廣泛。
3. 過于狹隘
‘What is the obesity rate in New York, USA?’
“美國(guó)紐約的肥胖率是多少？”
這個(gè)問題之所以太狹隘是因?yàn)槠渫耆槍?duì)具體的結(jié)果和數(shù)據(jù)。此外，和這個(gè)具有地域集中性的問題相比較，除非您是為一家特定的地區(qū)性期刊撰寫文章，否則下列說法也會(huì)顯得太狹隘：
‘How does childhood obesity correlate with academic performance in teenagers in New York, USA?’
“在美國(guó)紐約的青少年群體中，兒童肥胖與學(xué)業(yè)表現(xiàn)有何關(guān)聯(lián)？”
如果您是在做群體比較，或者研究的重點(diǎn)是針對(duì)紐約青少年群體的其他方面，這樣的研究問題會(huì)更有價(jià)值。
4. 更具針對(duì)性的問題
一個(gè)好的研究問題必定是即使它是關(guān)于特定人群的，但是這個(gè)問題已經(jīng)對(duì)足夠廣泛的影響進(jìn)行了分析。比如：
‘How does the education level of the parents impact childhood obesity rates in New York, USA?’
“在美國(guó)紐約，父母的受教育水平如何影響兒童肥胖率？”
這也是一個(gè)好的研究問題，因?yàn)樵谶@個(gè)問題設(shè)定的范圍內(nèi)，您可以利用其他地區(qū)的父母受教育水平來與紐約地區(qū)進(jìn)行比較，從而分析異同和原因。
下面是另外一個(gè)好的例子：
‘How does childhood obesity correlate with academic performance in American teenagers?’
“在美國(guó)青少年群體中，兒童肥胖與學(xué)業(yè)表現(xiàn)有何關(guān)聯(lián)？”
此例中，研究重點(diǎn)針對(duì)某一特定人群，但是這個(gè)人群設(shè)定足夠?qū)挿海瑥亩谟幸饬x的范圍內(nèi)得到具體結(jié)果（與學(xué)業(yè)表現(xiàn)相關(guān)）。
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